Les Écoles de la 2e Chance de Paris, de l’Essonne, des Hauts-de-Seine, de Seine-Saint-Denis et du Val-de-Marne font cause commune en faveur du Téléthon. Les jeunes en formation au sein de 5 E2C franciliennes se mobilisent dans le but de collecter des fonds au profit…
Dans le cadre d’Eurocks Solidaires, les Eurockéennes œuvrent avec plusieurs acteurs sociaux en faveur de l’insertion professionnelle des jeunes. Depuis 2014, le festival collabore avec l’E2C Nord Franche-Comté (le réseau national regroupe 130 sites-écoles en France). Centre de formation qui permet de définir un projet…
Le Youtubeur Tibo Inshape est venu rencontrer les stagiaires de l’E2C Estuaire de la Loire, à Nantes. L’occasion pour lui de découvrir le dispositif E2C mais aussi d’échanger avec les stagiaires sur leur projet professionnel. Une immersion à 100% Pendant une journée, Tibo Inshape, vidéaste…
La signature de la convention de partenariat entre l’E2C Vienne & Deux-Sèvres et Territoria Mutuelle a été organisée ce vendredi 16 novembre 2018 au Centre Du Guesclin (bâtiment A, porte 4, 2ème étage), dans les locaux de l’École, en présence de Dominique Jeuffrault, vice-présidente de…
Le Réseau E2C France rend public ses grands indicateurs financiers. L’activité de l’ensemble des E2C membres du Réseau E2C France représente, en 2017, un total de 81,1 M d’€, dont 90 % proviennent des 5 principaux financeurs que sont : les Régions, l’État, l’Europe, les…
Le Réseau E2C France rend public ses grands indicateurs financiers. L’activité de l’ensemble des E2C membres du Réseau E2C France représente, en 2017, un total de 81,1 M d’€, dont 90 % proviennent des 5 principaux financeurs que sont : les Régions, l’État, l’Europe, les…
Les Écoles de la 2e Chance, qui accompagnent chaque année 15 000 jeunes sortis du système scolaire sans diplôme ni qualification, font évoluer l’approche par compétences en se dotant d’un nouveau référentiel et d’un guide de référence pédagogique. Il définit les grands principes d’une approche pédagogique commune…
Les Écoles de la 2e Chance, qui accompagnent chaque année 15 000 jeunes sortis du système scolaire sans diplôme ni qualification, font évoluer l’approche par compétences en se dotant d’un nouveau référentiel et d’un guide de référence pédagogique. Il définit les grands principes d’une approche pédagogique…