Les E2C développent l’approche par compétences pour renforcer l’insertion des jeunes
Les Écoles de la 2e Chance, qui accompagnent chaque année 15 000 jeunes sortis du système scolaire sans diplôme ni qualification, font évoluer l’approche par compétences en se dotant d’un nouveau référentiel et d’un guide de référence pédagogique. Il définit les grands principes d’une approche pédagogique commune…
