Les Écoles de la 2e Chance se distinguent par 4 piliers fondamentaux :

  • Un parcours individualisé, hors des schémas scolaires classiques : Les E2C sont des « écoles » dont la pédagogie est fondée sur l’individualisation des parcours et l’apprentissage de l’autonomie. Chaque jeune a un formateur référent et évolue selon son rythme.

 

  • Un dispositif spécifique et institutionnalisé : Il permet ainsi aux jeunes de se construire une référence d’appartenance.

 

  • La logique d’un parcours pédagogique complet et unifié : Pour ne pas reproduire les tactiques de rupture déjà ancrées dans les habitudes de ces jeunes en voie d’exclusion, les E2C offrent la capitalisation continue des acquis.

 

  • L’alternance entre le monde du travail et l’École : Au cours de leur formation, les jeunes acquièrent des compétences par l’expérience et définissent un projet professionnel dans et avec l’entreprise.